Interview med forfatterne bag ‘Kompendium i nyrefysiologi’:
”Det blev utrolig tydeligt for os, at nyrerne slet ikke kan forstås isoleret.”
I Kompendium i nyrefysiologi forsøger de to forfattere, medicinstuderende Yonas Toma og Ali Ahmad, at gøre op med den traditionelle opfattelse af nyrefysiologi som et vanskeligt og svært tilgængeligt emne. Det har de gjort ved at skrive det kompendium, som de selv gerne ville have haft. Læs mere om, hvad det har betydet for bogen: ”Kompendiet skiller sig først og fremmest ud ved at være skrevet af medicinstuderende til medicinstuderende.”
Hvad handler bogen om?
Kompendium i nyrefysiologi gør et stort og komplekst pensum mere overskueligt. Bogen samler den vigtigste nyrefysiologi og forklarer den i et enkelt og forståeligt sprog med fokus på det, man som medicinstuderende forventes at kunne til eksamen. Formålet er at hjælpe læseren med at forstå sammenhængene i stedet for blot at lære enkelte mekanismer udenad.
Hvorfor har I skrevet den?
Idéen opstod på baggrund af vores egne erfaringer som medicinstuderende. Nyrefysiologi opleves af mange som et vanskeligt emne, fordi man både skal forstå en række komplekse mekanismer og kunne se, hvordan de hænger sammen. Vi savnede selv et kortfattet og pædagogisk materiale, der samlede det centrale pensum på dansk og forklarede stoffet i en tydelig rækkefølge. Derfor ønskede vi at skrive det kompendium, som vi selv gerne ville have haft, da vi skulle lære nyrefysiologi.
Hvem skal læse bogen og hvorfor?
Bogen er først og fremmest skrevet til medicinstuderende, som skal lære nyrefysiologi eller repetere emnet op mod eksamen. Den kan både bruges undervejs i undervisningen og som en samlet gennemgang, når man læser til eksamen. Bogen kan også være relevant for andre sundhedsvidenskabelige studerende, der ønsker en let tilgængelig introduktion til området.
Hvordan adskiller den sig fra øvrige bøger om emnet?
Kompendiet skiller sig først og fremmest ud ved at være skrevet af medicinstuderende til medicinstuderende. Vi tager direkte udgangspunkt i de faglige mure og udfordringer, man typisk rammer, når man selv skal lære stoffet. Hvor de klassiske lærebøger ofte er tunge og teksttætte, er vores bog mere kortfattet og stærkt eksamensorienteret med et tydeligt fokus på overblik og forståelse. Vi har skabt en logisk opbygning, hvor vi integrerer konkrete opgaveeksempler fra tidligere eksamensopgaver direkte i teksten. Samtidig bruger vi pædagogiske figurer til klart at visualisere mekanismerne, og vi benytter fremhævede tekstbokse til huskeregler, løbende opsummeringer og kliniske perspektiver. Tilsammen gør dét det markant lettere at se den røde tråd og repetere stoffet frem mod eksamen.
Er der noget, der har overrasket jer under arbejdet med bogen?
Det har især overrasket os, hvor meget arbejde der ligger i at gøre et svært emne enkelt og overskueligt, uden at det bliver for simpelt. Det kræver en dyb forståelse af stoffet at kunne koge det ned og formidle det kort og præcist. Undervejs blev vi meget bevidste om, hvilke specifikke detaljer studerende typisk snubler over, og hvor afgørende selve rækkefølgen af stoffet er for at skabe den rigtige forståelse.
Derudover blev det utrolig tydeligt for os, at nyrerne slet ikke kan forstås isoleret. Deres funktion er uløseligt forbundet med resten af kroppen – fra kredsløbet og hormonsystemet til respirationen og den samlede væske- og syre-base-balance. At samle alle disse komplekse mekanismer til én sammenhængende og overskuelig fremstilling har været den største, men absolut også mest lærerige udfordring ved at skrive bogen.
KOMPENDIUM I NYREFYSIOLOGI
Nyren er et af kroppens mest komplekse og finregulerede organer – og samtidig et livsvigtigt organ. Dette kompendium giver dig en grundlæggende forståelse af nyrefysiologi og fungerer som et effektivt opslagsværk i eksamensforberedelsen.
Kompendiet er udarbejdet med fokus på de udfordringer, som mange medicinstuderende møder i arbejdet med nyrefysiologi, samt med ønsket om at gøre stoffet mere sammenhængende og intuitivt under eksamensforberedelsen. Kompendiet indeholder blandt andet illustrerede figurer, faktabokse, opgavebokse, regneeksempler m.v., som understøtter forståelsen af fagfeltet samt giver den eksamensrelevante viden, man har brug for som studerende.
Kompendium i nyrefysiologi henvender sig til medicinstuderende på landets fakulteter, der ønsker en eksamensrelevant gennemgang af nyrefysiologien. Bogen er fagligt reviewet, og alle figurerne er tegnet af forfatterne selv.
Om forfatterne:
Yonas Toma (f.2004) er er lægestuderende på 8. semester ved Københavns Universitet. Ved siden af studiet arbejder han som CT Cardiac Reader på Rigshospitalet og som Student Assistant i Medical Affairs hos AbbVie.
Ali Ahmad (f.2003) er lægestuderende på 8. semester ved Københavns Universitet. Ved siden af studiet arbejder han som lægevikar i almen praksis og som forskningsassistent ved REACT-projektet på Herlev Hospital.